<kbd id="airxxs9p"></kbd><address id="4fecldyw"><style id="49fop9wu"></style></address><button id="mcs125jm"></button>

          英国价值观声明

          促进英国价值观

          斯文顿学院致力于为其社区提供服务。我们认识到联合王国的多元文化,多信仰和不断变化的性质,了解它在确保学院内的群体或个人的重要作用,不受希望过度或非法影响的人的恐吓或激进化他们。

          我们遵循平等机会指导,保证无论信仰,种族,性别,性别,政治或财务状况,或类似的人,或类似的人都不会歧视任何个人或团体。斯文学院致力于向学生提供成年生活,超越正规审查的课程,为整个社区提供服务,并确保我们促进和加强所有学生的英国价值观。

          政府强调,学校必须确保所有英国学校都教授“英国价值”,并在2011年预防战略中阐述了英国价值观的定义。                                                                          

          五个英国价值观是:

          • 民主
          • 法治
          • 个人自由
          • 相互尊重
          • 对不同信仰和信仰的宽容

          遵循的例子展示了斯文顿学院旨在通过国家课程和超越的策略旨在将英国价值观剥夺英国价值观。

          民主

          民主原则始终如一地加强了斯文顿学院,民主进程被用于学校社区内的重要决策。例如,选举是为学生理事会,学生声音和头部男孩/女孩和代表选择代表的过程的一部分。民主原则也在历史,重新,PSHE以及导师时和大会等主题中探讨。访问议会,辩论事件,嘲笑一般选举 支持此值。  

          在议会周期间,主要阶段学生符合当地的MP,以了解在政府和学生理事会成员所选的内容,练习他们学习的一些原则。学生还能够提名别人为表现良好的e-presples。

          在实施之前,次级阶段的学生参加了咨询过程,例如在实施之前制定更改或统一或学习政策的行为。有一个'有你的说'盒子,学生可以在学校活动和流程上发布他们的想法。此外,他们还将在筹款活动中受益的每年选举哪些慈善机构。

          法治

          法律的重要性,他们是否是管理阶级的人,学院或国家在斯文斯科学院持续加强。

          学生们被教授斯文州学院的规则和期望,这些规则和期望是由行为准则和学生展示自豪感的预期。学生们教授价值和规则的原因,管辖和保护我们,这涉及的责任以及法律破坏时的后果 - 都在学院内外。从警察等当局访问这一消息。

          在小阶段,学生充分了解学习政策的行为;他们了解没有遵循规则的后果,但重要的是,通过接受口头赞美和e-presp点来奖励良好的行为。

          在二级阶段,学生明确了解学习规则的行为。在大会,导师时和PSHE课程中,明确讨论了制裁,行动和后果经常讨论。 

          个人自由

          斯文顿学院的工作人员为学生提供了一种赋权的教育和积极的界限,而积极鼓励他们在安全的环境中使个人和知情的选择。

          鼓励学生了解并理解他们的权利和个人自由,并就如何安全地行使这些权利。这是在导师时和大学锦标赛期间通过电子安全和PSHE课程提供。由于高级别的牧师支持结构和全面的行为政策,斯文斯科斯学院具有强大的反欺凌文化。

          在小阶段,学生从Barnardos路径计划中受益,这促进了自我控制,情感意识和人际关系的解决技巧的发展。加强这些技能可以帮助他们的社会意识和与其他不同和/或具有不同意见的其他人一起学习的能力。 

          在二级阶段,个人言论自由和选择的自由通常被认为是“新闻中的内容”在导师时讨论的一部分,在大会期间,在国家反欺凌星期内进行导师时。鼓励学生是,支持这些人的个人差异和旅程。 

          相互尊重

          尊重是斯曼登学院的强大部分,是其目标和价值观的一部分。学生了解他们的行为对自己的权利和其他人的行为产生影响。学院社区的所有成员都互相对待,这是通过其教学和学习环境重申的。通过为学生提供机会,在整个课程中都在整个课程中都在整个课程中,在安全的环境中表达他们的观点。鼓励学生用热情和尊重他人表达审议的意见。

          在主要阶段,鼓励学生在学校生活中积极参与,并在申请职位和大学队长职位时受到他人的尊重。

          在二级阶段,学生选举学生的声音和理事会成员,回馈他们希望提出的任何疑虑,并信任他们以成熟,积极和尊重的方式。他们也对学生声音带来的反馈提供积极的反应。在“新闻中的内容”讨论中,学生从多个角度建设性地争论争论,展示了对他人的意见的尊重。

          对不同信仰和信仰的宽容

          这是通过装备学生在文化多样化的社会中理解他们的位置,并通过创造学校社区体验多样性的机会来实现的。学生受益于许多国际游客,包括来自荷兰的学生; 8年级学生访问当地清真寺;每个人都喜欢文化教育日,我们每年都认识到大屠杀纪念日。

          重新课程对一系列信仰,宗教和文化提供了广泛而均衡的教育。教学大纲帮助学生更广泛地了解精神,道德和社会问题,并鼓励他们思考自己的精神发展。

          斯文顿学院无休止地努力,确保其学生留下最强大的价值观,在其上建立成功的生活和成功的贡献。

          在所有阶段,各种宗教信仰不仅是宽容,而且由员工和学生接受。在小阶段,学生在组装时间和主题课程期间了解其他信仰的信仰。在二级阶段,学生可以访问他们可以用于沉思的信仰室,摘要队鼓励欣赏所有宗教和观点。导师计划包括对学生专注的一天的积极思考,每年举办3次文化日,以帮助学生了解其他学生的文化和信仰。

           

           


          学校是曼联学习的一部分。 United Shights包括:UCST(英格兰注册号:2780748.慈善机构号码1016538)和ULT(在英格兰注册。4439859.豁免慈善机构)。公司有限的担保。增值税号834 8515 12。
          注册地址:联合学习,全球房子,索普伍德,Peterborough,PE3 6SB。电话:01832 864 444

          财务问责制和信息自由
          网站条款,饼干和隐私
          政策

          曼联学习

              <kbd id="lh1lip3u"></kbd><address id="mftz7lvp"><style id="6o2b3sb6"></style></address><button id="fe07i5pq"></button>